幼儿园课程服装设计案例（幼儿园有关服装的课程网络图）

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本文目录一览：

• 1、中班美术《夏天穿什么》服装设计教案
• 2、夏天的服装幼儿园小班教案
• 3、幼儿园中班教案夏天的服装
• 4、幼儿园《服装》优质教案设计

中班美术《夏天穿什么》服装设计教案

1、什么颜色看上去凉爽些？小组合作画。学会商量，分配各自画的内容及布局、颜色等。交流分享，幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景、对夏天的感受。

2、知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

3、用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。 幼儿园教案：夏天的服装2 [活动目标] 通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。

夏天的服装幼儿园小班教案

《夏天的服装》幼儿园小班教案1 活动目标：引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。材料投放：各季节的服装，纸箱。游戏指导：几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。

师：现在请小朋友来介绍一下你找到的夏天衣服。说一说，你找到的是什么衣服？为什么说这件衣服是夏天的衣服？师设疑：我今天身上穿的长袖衣服是不是夏天衣服？请幼儿讨论并说出理由。

幼儿园教案：夏天的服装1 目标： 引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。 引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

幼儿园小班夏天教案 篇1 设计思路： 本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。

幼儿相互帮助穿好自己设计的服装 展示自己设计的服装。

幼教网整理了关于幼儿园托班美术教案：夏天的服装，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标：感知夏季服装的特征。学习用海绵印画，装饰夏天的衣服。活动准备：夏天的衣服若干。

幼儿园中班教案夏天的服装

幼儿园中班教案夏天的服装1 目标：引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。[活动准备]关于 儿童 服装的录像。

通过制作，幼儿总结出“制作夏天的服装要用薄布，选择无袖、短袖的裙子或上衣以及短裤 ”。 还可根据本班幼儿的不同能力水平把服装样剪成两三块，让幼儿在选一选、拼一拼的基础上 ，制作夏天的服装。

讲讲夏天服装的特点：薄、少、短 介绍自己服装的名称 女小朋友以裙子为主，男小朋友以短袖短裤为主。展示自己的服装 幼儿表演时装秀--随着音乐即兴走时装步，展示自己的夏装。

根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。启发幼儿对观察服装的兴趣。感受服装的美感。

幼儿园《服装》优质教案设计

《服装》教案设计一 活动目标：了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化，知道一年四季应该穿什么衣服。根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。

鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服，丰富幼儿关于服装的词语。 欣赏活动室四周不同款式的服装和服装图片，感受服装的美。

幼儿园《夏天的服装》教案1 教学目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演教学中体会成功的喜悦。

学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美。（4）养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。（5）激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

《夏天的服装》教案设计一 [活动目标]通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。

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