服装制作常识教案中班（服装制作教学）

今天给各位分享服装制作常识教案中班的知识，其中也会对服装制作教学进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班《节日的服装》的教案
• 2、幼儿园中班教案夏天的服装
• 3、中班教案:美丽的服装
• 4、中班美术教案:制作小裙子
• 5、幼儿园《服装》优质教案设计
• 6、中班有趣的职业装教案

幼儿园中班《节日的服装》的教案

1、教师先引导幼儿观察自己的衣服（老师向幼儿介绍自己的衣服）。 让幼儿观察自己的服装，并与同伴交流，说说自己的衣服有哪些特点，老师观察并帮助幼儿丰富相关的词语。

2、果子成熟的季节是什么季节？秋天我们穿什么衣服？教师小结：秋天我们要穿毛衣毛裤、外衣外裤。下雪了什么季节到了？冬天我们穿什么衣服？教师小结：冬天穿棉衣。

3、幼儿园教案 篇1 教学目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演教学中体会成功的喜悦。

4、请家长带幼儿参加服装展销会。请家长协助带领幼儿参观服装厂，逛商店。如果有条件，可以让幼儿自己亲手用实物进行制作，比如给娃娃做衣服。此主题活动可以在任何一个季节进行，也可以结合节日进行活动。

幼儿园中班教案夏天的服装

1、幼儿园中班教案夏天的服装1 目标：引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

2、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。[活动准备]关于 儿童 服装的录像。

3、通过制作，幼儿总结出“制作夏天的服装要用薄布，选择无袖、短袖的裙子或上衣以及短裤 ”。 还可根据本班幼儿的不同能力水平把服装样剪成两三块，让幼儿在选一选、拼一拼的基础上 ，制作夏天的服装。

4、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短 介绍自己服装的名称 女小朋友以裙子为主，男小朋友以短袖短裤为主。展示自己的服装 幼儿表演时装秀--随着音乐即兴走时装步，展示自己的夏装。

5、根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。启发幼儿对观察服装的兴趣。感受服装的美感。

6、幼儿园教案 篇1 教学目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演教学中体会成功的喜悦。

中班教案:美丽的服装

中班教案：美丽的服装1 活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美。（4）养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。（5）激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服装店，我们都来当一名设计师，来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧！ 幼儿进行操作，教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 教师观察幼儿操作，对个别幼儿进行指导。

幼儿园中班汉服之美教案如下：设计背景 我们的祖国是个多民族国家，绚丽多彩的民族服饰文化是中华文化的重要组成部分。每个民族都有自己的特点和特色，在服饰上也不例外。每个民族都有代表他们民族特征的服饰。

中班美术教案:制作小裙子

1、幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》1 教学目的：学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。教具准备：范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。

2、幼儿园中班美术教案《花裙子》1 活动目标： 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 加深幼儿对夏天的认识。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。

幼儿园《服装》优质教案设计

《服装》教案设计一 活动目标：了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化，知道一年四季应该穿什么衣服。根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。

鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服，丰富幼儿关于服装的词语。 欣赏活动室四周不同款式的服装和服装图片，感受服装的美。

幼儿园《夏天的服装》教案1 教学目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演教学中体会成功的喜悦。

中班有趣的职业装教案

1、幼儿园教案 篇1 活动目标： 探索几种工作服的设计原由与用途。 体验家长分工合作制作工作服的乐趣。 重点难点： 探索几种工作服的设计原由与用途。 体验家长分工合作制作工作服的乐趣。

2、教师依次让幼儿看图，说一说这都是谁的衣服，他们都有那些明显特征。教师：“小朋友们说的很好。老师想看一看，小朋友能不能迅速找出”这是谁的衣服”。教师组织幼儿一起分辨几种职业的服装。

3、中班礼仪着装礼仪教案【1】 　 　活动目标：幼儿学会穿着衣服，纽扣要对齐，鞋子穿正确。让幼儿明白穿衣只要整洁大方，得体合适。活动准备： 儒灵童教材 活动过程：活动导入 带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

4、幼儿园社会教案 篇2 活动目标： 引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。 了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的.关系。 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 活动准备： 1。

5、第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。在下这次的期中考试，我考得很差。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。

关于服装制作常识教案中班和服装制作教学的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。