艺术教案制作服装-大班艺术服装制作教案

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本文目录一览：

• 1、大班美术小小服装设计师教案
• 2、幼儿园大班教案:漂亮的服装
• 3、幼儿园教案《夏天的服装》

大班美术小小服装设计师教案

观察环保服装，了解环保服装的装饰材料。学习两人合作，利用废旧报纸，运用剪、粘、折、拼接等方法设计、制作服装。体验制作环保服装的乐趣，增强环保意识。活动重点： 观察环保服装，了解环保服装的装饰材料。教学难点： 学习两人合作，利用废旧报纸，运用剪、粘、折、拼接等方法设计、制作服装。

幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标：了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。在设计与表演活动中体会成功的喜悦。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

大班美术教案 篇1 目标 尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。 发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 重点 尝试用线条画玉米，初步体验线描画的表现特点。 难点 发展细致的观察能力及初步构图造型能力。 准备 教师范画、玉米棒、白纸、若干、记号笔。

三人行，必有我师。教学相长，学无止境。为了可爱的孩子们，我将奋力前行。 大班美术教案 篇2 活动目标： 根据废旧材料的特点，运用剪、粘、画、拼接的方法设计、制作服装。 知道废物利用，培养保护环境爱护大自然的情感。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 引导幼儿学习运用有规律、有节奏感的图案画出美丽的服装。 启发幼儿通过想像，设计出各种美丽的服装，培养幼儿的审美能力。 活动准备： 各种服装图片及废旧材料制作的服装。 各种纸、塑料袋、剪刀、画笔等。

幼儿园大班美术教案 篇1 【设计意图】 根据本班课题***，最近一直在进行扎染系列活动，孩子们对扎染活动兴趣非常浓厚，自己尝试制作手绢，活动中我结合了以前所学的扎染方法，并根据幼儿的实际需要和能力差异将操作材料分为四组，通过此活动来完成本节活动的目标。在活动中培养幼儿的想象力和扎染技能，体验成功的乐趣。

幼儿园大班教案:漂亮的服装

1、幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装，感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备：知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。 课件准备：“民族服装”组图。 纸面教具：《民族服装》。 材料准备：彩色笔、黑色勾线笔。

2、从大大班的环保时装秀入手谈话，这样不但丰富了谈话内容，并且抓住了大班幼儿的心理特点，通过引发举办时装秀的构想，激发幼儿的活动兴趣，为接下来的主动、大胆参加活动做了很好的铺垫。 请幼儿担任解说员，引导幼儿观察自己的.服装，并用较连贯、完整的语言大胆的向同伴介绍自己的衣服。

3、提醒幼儿可制作一群人，也可制作一个人 注意衣服可以进行装饰后再折。提醒幼儿完成后制作背景，可用纸折出花草等物品。

幼儿园教案《夏天的服装》

《夏天的服装》幼儿园小班教案1 活动目标：引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。材料投放：各季节的服装，纸箱。游戏指导：几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。

夏天的服装幼儿园小班教案1 设计意图： 炎热的夏天到了。一天，罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更浓了。

师：这么凉快又好看的夏天衣服，你们想不想也来设计一件？（想）那现在请小朋友们讨论一下，应该怎样设计才能又快又漂亮的完成？幼儿讨论，交流。 师：小朋友们想出来很多办法，都很好。现在请你们去找好朋友，三人一组一起去做夏天衣服。老师在桌子上准备了各种材料，你们需要什么自己去挑选。

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