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1、幼儿互相资助穿好本身***的时装。展现本身***的时装。草地或专用室空园地举行时装秀演出。
2、幼儿园时装秀活动方案2 活动主题: 低碳生活从小做起生态环保从我做起 活动时间: 20xx年10月10日上午9点。 活动地点: 滨河广场 参加对象: 大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。
3、幼儿园《环保服装秀》教案设计二 活动目标:运用绘画 方法 设计简单的服装,如:坎肩、裙子等。根据废旧材料的特点,运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。
1、幼儿园《夏天的服装》教案1 目标: 引导幼儿根据自己的认识,表现夏天的基本特征。 引导幼儿根据自己的感受选用颜色,表现夏天的特征。
2、设计夏季服装师:这么凉快又好看的夏天衣服,你们想不想也来设计一件?(想)那现在请小朋友们讨论一下,应该怎样设计才能又快又漂亮的完成?幼儿讨论,交流。师:小朋友们想出来很多办法,都很好。
3、幼儿园教案:夏天的服装1 目标: 引导幼儿根据自己的认识,表现夏天的基本特征。 引导幼儿根据自己的感受选用颜色,表现夏天的特征。
4、《夏天的服装》幼儿园小班教案1 活动目标:引导幼儿感知夏季服装的特点,并找出其规律。材料投放:各季节的服装,纸箱。游戏指导:几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。
5、感知夏季服装的特征。学习用海绵印画,装饰夏天的衣服。活动准备:夏天的衣服若干。图画纸(画有夏天衣服的轮廓)、海绵印模、水彩。活动过程:出示夏天的衣服,引起幼儿的兴趣。
6、活动准备 趣味练习:穿上夏天里的衣服,夏天的物品 画纸,画笔若干。
1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。幼儿吃吃西瓜,尝尝西瓜的味道。谈论吃西瓜的好处:能帮助我们防暑解渴。制作西瓜:用红色彩泥做瓜瓤,绿色彩泥做瓜皮,用小刀或线玩切西瓜的游戏。
2、师:小朋友们想出来很多办法,都很好。现在请你们去找好朋友,三人一组一起去做夏天衣服。老师在桌子上准备了各种材料,你们需要什么自己去挑选。我看哪一组把夏天衣服做的又快又漂亮。幼儿设计制作。教师巡回指导。
3、通过制作,幼儿总结出“制作夏天的服装要用薄布,选择无袖、短袖的裙子或上衣以及短裤 ”。 还可根据本班幼儿的不同能力水平把服装样剪成两三块,让幼儿在选一选、拼一拼的基础上 ,制作夏天的服装。
4、讲讲夏天服装的特点:薄、少、短 介绍自己服装的名称 女小朋友以裙子为主,男小朋友以短袖短裤为主。展示自己的服装 幼儿表演时装秀--随着音乐即兴走时装步,展示自己的夏装。
5、幼儿园教案 篇1 教学目标: 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演教学中体会成功的喜悦。
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