服装搭配设计教案（服装搭配美术教案）

本篇文章给大家谈谈服装搭配设计教案，以及服装搭配美术教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园《服装》优质教案设计
• 2、幼儿园大班时装秀教案
• 3、苏少版一年级美术《新花布,新衣服》教学设计
• 4、幼儿环保服装秀教案设计

幼儿园《服装》优质教案设计

《服装》教案设计一 活动目标：了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化，知道一年四季应该穿什么衣服。根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。

鼓励引导幼儿用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的衣服，丰富幼儿关于服装的词语。 欣赏活动室四周不同款式的服装和服装图片，感受服装的美。

幼儿园《夏天的服装》教案1 教学目标： 知道服装与季节的关系。 根据自己意愿设计夏天的服装。 在设计与表演教学中体会成功的喜悦。

（1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美。（4）养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。（5）激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

《夏天的服装》教案设计一 [活动目标]通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。

幼儿园大班时装秀教案

幼儿互相资助穿好本身***的时装。展现本身***的时装。草地或专用室空园地举行时装秀演出。

以下是我收集整理的大班主题教案：美丽的服装，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园《环保服装秀》教案设计二 活动目标：运用绘画 方法 设计简单的服装，如：坎肩、裙子等。根据废旧材料的特点，运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。

活动二：“宝贝秀”时装表演 活动过程： 布置表演场地。(幼儿早上来园后进行) 出示幼儿带来的各种材料，引导幼儿讨论：这些漂亮的东西可以怎样来布置我们的表演场地？ 教师小结。 教师引导幼儿进行场地布置。

苏少版一年级美术《新花布,新衣服》教学设计

1、教师可以根据教学需要适当介绍一些利用不同材料进行制作的方法，及在制作中应注意的问题。 学生用手中材料画线、涂色、打点完成一块花布，亦可用彩纸剪贴的方法来完成。

2、学生用手中材料画线、涂色、打点完成一块花布，亦可用彩纸剪贴的方法来完成。(注意点线面的搭配)再用花布设计一件衣服 设计可以是立体作品(利用各种现成的废旧材料进行创作。)，围在布娃娃身上。

3、本课学生乐于来展示，孩子都喜欢穿新衣服，都喜欢漂亮的花布。给自己或家人设计一件衣服是高兴的事儿。设计制作时能否做到有变化、有创意，敢于想象是重点。学生可用多种材料进行创作。本课通过师生交流启发，使学生造型设计有创意。

4、教学中教师可通过多媒体来***教学，运用展示平台来演示方法步骤、评价学生作业。 小学一年级美术说课稿范文二：造型、表现 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。

5、【篇一】一年级小学生美术教学设计 《田野的色彩》教学目标 能观察感受田野美景的构成；流畅稳定地画出较长的线条，有意交织划分田地；认识常用的颜色，有意味地涂画田地的色彩，表现出一片想象中的田野。

幼儿环保服装秀教案设计

1、幼儿园《环保服装秀》教案设计一 活动目标：激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。了解废旧物品的回收利用价值。

2、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用***，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

3、幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标：了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

4、幼儿园环保时装秀活动方案1 活动主题：环保时装秀活动时间：20xx年11月25日活动地点：幼儿园 参加对象：中二班小朋友广安社区。

5、在制作时，两个小朋友合作进行，一位可以扮成设计师，一位可以扮成模特儿穿上环保衣。不要争抢，一起合作完成。在使用剪刀时注意安全。

服装搭配设计教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于服装搭配美术教案、服装搭配设计教案的信息别忘了在本站进行查找喔。