服装设计的五项原则-服装设计五个原则

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本文目录一览：

• 1、诺贝尔奖的由来?
• 2、奥运小故事
• 3、幼儿教师在园的形象应该注意哪些

诺贝尔奖的由来?

1、诺贝尔奖的由来 诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油***发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔（1833-1896）的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金支票。诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩。他一生致力于***的研究，在硝化甘油的研究方面取得了重大成就。他不仅从事理论研究，而且进行工业实践。

2、年，劳斯就公布了肿瘤是由病毒引起的伟***现，但是，一直没有引起诺贝尔奖委员会关注，结果劳斯等了55年直到85岁才获奖。最年轻：17岁获奖 到目前为止，最年轻的诺贝尔获奖者是巴基斯坦人马拉拉·优素福·扎伊。

3、诺贝尔奖是根据瑞典化学家阿尔弗雷德·诺贝尔的遗嘱所设立的奖项。诺贝尔是***的发明者，因此也获得了巨大的财富。

4、人们根据诺贝尔的遗嘱，设立了诺贝尔奖，这，就是著名的诺贝尔奖的由来。诺贝尔之所以设立五种奖，有其深远的考虑。他一生所从事的科学研究中，化学是他涉足最多的领域，其次是物理学。这让他真切地认识到研究化学和物理学的重要性，所以他特意为化学和物理学各设一奖。

5、”因此，由各奖的诺贝尔委员会和全世界的主要大学等机构，还有著名专家、科学家独立自主地、秘密地推选出获奖候选人名单，最后的获奖者以从这个名单中产生出来。

奥运小故事

奥运会励志故事（一）标枪王国”的神话——雅尔维宁，一位来自标枪王国——芬兰的标签选手，从小立志要成为奥运会标枪冠军。不过，他在少年时的成绩不理想。在全国中学生运动会上得了个倒数第一名，彼二人讥笑，并认为他自不量力。但是他不在乎，从失败中奋起，不断进行高强度训练。

达娜-侯赛因，伊拉克代表团中唯一的女运动员。在女子100米预赛中，她穿着二手跑鞋跑出了12秒36这一个人最好成绩，不过比之本组第一名的法国选手阿龙她慢了近1秒。

格林斯潘：此前很少有人关注击剑运动员。在奥运会官方电影里，这也是第一次讲击剑运动员的故事。我选择她是因为她的坚持不懈，在明知机会很渺茫的情况下，仍然不放弃努力，最后终于如愿以偿，获得了奥运冠军。

年在巴塞罗那第二十五届奥运会上，他获得自由操比赛冠军，成为中国体操男队的领军人物；1994年和1995年两届世锦赛，他是团体冠军中国队的主力队员，并夺得1995年世锦赛个人全能冠军，成为第一位夺得体操世锦赛个人全能金牌的中国选手；1996年他在亚特兰大第二十六奥运会上再次夺取个人全能金牌。

“黑羚羊”的故事告诉我们，在这个世界上，坚定的信念和不懈的努力，能使人战胜一切困难，只要努力就有成功。罗雪娟扶病夺金 罗雪娟是杭州姑娘，小学一年级时被学校体育老师选中接受蛙泳训练，罗雪娟很刻苦，一直坚持参加每年从4月至10月的训练，每天至少练2个小时，一直练到身体发抖。

古希腊是一个神话王国，优美的神话故事，曲折离奇的民间传说，为古奥运会蒙上一层色彩。传说：古代奥林匹克运动会是为祭祀克勒斯有关。赫拉克斯因力大无比获“大力神”的美称。

幼儿教师在园的形象应该注意哪些

1、有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。

2、发型发式：发型自然大方，不做流行夸张的发型，应注意修整边幅。面部修饰：工作期间不浓装艳抹，作过多修饰，不佩带转移学生注意力的饰物。

3、举止文雅1．举止温文得体，不失教师风度，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。 2．遵守社会公德，遵纪守法，遵守幼儿园各项规章制度。 3．在幼儿、家长和客人面前不嬉戏，不开过头玩笑，不讲牢骚话。 4．在园内外遇到各种冲突时，以礼相待，不做失礼之事。

4、如教师关注地用目光注视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。教师在倾听孩子说话时要有耐心，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，也可以表达自己的思想和情绪，使幼儿了解教师的想法。

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