制作蜗牛服装-制作蜗牛手工的教程

本篇文章给大家谈谈制作蜗牛服装，以及制作蜗牛手工的教程对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、《蜗牛》幼儿园大班美术教案
• 2、超轻粘土蜗牛怎么做
• 3、超轻粘土怎么做蜗牛
• 4、大班教案
• 5、幼儿园小班美术教案

《蜗牛》幼儿园大班美术教案

大班美术教案可爱的蜗牛1 活动目标 感受印画的特点，大胆尝试用不同的方法进行创作。在印画“蜗牛”的活动中，让幼儿尝试自主发现问题、解决问题。锻炼孩子们小手肌肉的灵活性。

鼓励幼儿选择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。展示幼儿作品，结束活动。表扬大胆作画的幼儿，对大胆分割图形，认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏，引导幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房子最漂亮。

《蜗牛》幼儿园大班美术教案1 活动目标 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言绘画成粘贴的形式表现出来。 引导幼儿关注周围的生命养成积极的生活态度。 体验想象创造各种图像的快乐。 培养幼儿良好的作画习惯。

幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

超轻粘土蜗牛怎么做

1、超轻粘土蜗牛怎么做 步骤：首先我们制作蜗牛下方的地盘，先取出黄色粘土，将粘土搓成一个圆球状。

2、粘在蜗牛头部上方，当做两个触角，小蜗牛就做完了。

3、准备材料：黏土，黑色笔，栗子，热胶水，手工刀。

4、粘土手工动物的制作方法如下：小蜗牛：先用彩泥搓出一个一头有点尖的长条。从尖的一头卷起来，做成蜗牛的壳。用另一色彩泥给蜗牛做出身体。

5、步骤一：准备材料 父母为孩子准备不同颜色的彩泥和蜗牛的图片或视频。步骤二：认识蜗牛 父母先说出蜗牛的谜语，引起孩子的兴趣，“没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。

6、拓展小知识：超轻黏土捏蜗牛的教程大体方法是先把每个动物要用到的颜色备好，再从动物身上占体积最大的主干做起，逐步添加身体其他部位，最后做细节。必要时，以牙签固定，整体比例协调好就可以了。

超轻粘土怎么做蜗牛

1、首先我们制作蜗牛下方的地盘，先取出***粘土，将粘土搓成一个圆球状。然后将球状粘土压扁，变成一个扁圆，底盘就做好啦！再取浅粉色粘土，搓成一个长条，注意一头尖一头稍粗，然后微微弯曲。

2、用黑色笔画出眼睛，再加两只触角，蜗牛就做好啦！小章鱼：将八个短短的长条围成一圈，作为章鱼的八条腿。团一个大大的圆形放在上面，章鱼的脑袋就做好了。给章鱼做出眼睛和嘴巴。

3、取一块橡皮泥，搓成细长条。 把搓好的长条盘成螺旋形，作为蜗牛的壳。 再搓一长条，作为蜗牛的身体。 把做好的蜗牛壳和它的身体粘贴在一起。 剪裁下牙签的两个小尖，插到蜗牛的头上当它的触角。

4、拓展小知识：超轻黏土捏蜗牛的教程大体方法是先把每个动物要用到的颜色备好，再从动物身上占体积最大的主干做起，逐步添加身体其他部位，最后做细节。必要时，以牙签固定，整体比例协调好就可以了。

大班教案

幼儿园大班教学优质教案1 活动目标 通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象。 愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。 通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园大班优质课教案大全 篇一 活动目标： 遵守规则，明白规则的重要性。 培养幼儿的规则意识。 培养幼儿敏锐的观察本事。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。

篇1：食物 活动来源： ☆ 最近，部分家长反映孩子双休日在家不好好吃饭。 ☆ 前几天，食堂的叔叔阿姨为孩子们增添了新奇的主食，比如梅花包。 ☆ 本班有一部分幼儿挑食，不喜欢吃蔬菜，虾皮等有营养的东西。

幼儿园大班语言公开课教案1：有趣的西瓜皮 设计意图： 在开展主题活动《水果》时，我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。

幼儿园小班美术教案

1、由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 愿意参加玩色游戏，体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

3、小班美术活动教案（精选篇1） 活动目标： 通过观擦自己五官位置，了解面部特征，大胆尝试表现。 接纳自己，发现一个”可爱的我”。 培养幼儿的欣赏能力。 培养幼儿良好的作画习惯。 活动准备： 幼儿一人一面小镜子。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标： 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备： 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。

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