手工制作老鼠表演服装教案-老鼠的手工教案

今天给各位分享手工制作老鼠表演服装教案的知识，其中也会对老鼠的手工教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、手工编织毛线老鼠的方法
• 2、幼儿园大班时装秀教案
• 3、幼儿园大班《城市老鼠和乡村老鼠》教案
• 4、幼儿园大班手工教案

手工编织毛线老鼠的方法

手工编织老鼠的方法：1 、加针用右手把线在右针上绕一下，就象起单边，好处是加的针眼小，絮上珍珠棉不外露。起24针，圈起织8行平针，然后平均分成4份，在每一份的第一针的两边各加一针，每行都加，（根据你想织的老鼠大小决定加的针数）。

钩制老鼠的身体：选择灰色毛线，开始钩制老鼠的身体部分，可以使用基本的钩织针法，比如链针法和单钩法。从老鼠身体的下方开始钩织，按照自己想要的大小和形状逐渐增加钩织的行数，以形成老鼠的身体。在适当的位置停止钩织，留出一个小口，用于后续填充填充物。

Step 1：把果冻壳涂上颜色。Step 2：用卡纸剪两个圆圆的大耳朵。Step 3：在果冻壳上切两个口子，分别插上耳朵（小朋友也可以用胶带来粘贴耳朵）。Step 4：贴上眼睛、剪一小点毛根鼻子剪一小段毛线体嘴巴。

上图就是老鼠模板，按比例将它打印下来，用剪刀剪下。利用剪下来的纸样，将老鼠的各个部件从旧衣服或碎布料上剪下来，需要身体侧面和耳朵各2块，底部1块，还在剪出一小块长方形布料制作老鼠尾巴。

材料：如毛线：选择舒适、耐用且颜色多样的毛线。考虑使用防啃咬的毛线，以保护仓鼠的牙齿。钩针：选择合适大小的钩针，以适应你选择的毛线和仓鼠的大小。剪刀、缝纫线、缝纫针。设计：确定仓鼠窝的大小。考虑到仓鼠的体型和习惯，设计一个适合它们的小窝。

幼儿园大班时装秀教案

经验准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装；五名幼儿学会时装表演 物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件；剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干 活动过程 （一）时装表演引出课题 请五名幼儿穿上款式不同的衣服，伴随音乐进行时装表演，让全体幼儿欣赏。

引导幼儿进行自选，将音乐、场地布置、叫场等任务分配到各组，并让幼儿知道应该认真地完成任务。 教师将幼儿选择的任务记录在“策划书”上，展示在教室门外。 学习走台步。 （1）、教师示范走台步。“请注意看老师走台步，看看走的时候哪些地方需要注意？” （2）、幼儿教师进行小结。

幼儿互相资助穿好本身***的时装。展现本身***的时装。草地或专用室空园地举行时装秀演出。运动发起：在利用历程中，西席可凭据主题须要或季候须要对付本教案稍行修正，如***《可爱的夏装》或《西纪行时装秀》等，别的也可凭据本班孩子着手操纵本领选择响应构造情势。

幼儿园时装秀活动方案3 活动主题： 低碳生活从小做起生态环保从我做起 活动时间： 20xx年10月10日上午9点。 活动地点： 滨河广场 参加对象： 大班组幼儿、教师和茅镇街道老年艺术队成员。

大班主题教案：美丽的服装1 活动设计背景 我们班的幼儿看了我们幼儿园的老师用废旧材料制作的环保时装秀后，每天都有孩子问我，“老师，那是怎么做的，好漂亮啊！我也想穿！”所以我设计了这个活动，它可以培养了孩子的审美观、想象力，也丰富了孩子的词语。

幼儿园大班《城市老鼠和乡村老鼠》教案

教师：“城市和乡村都有自己最美丽的地方，城市老鼠和乡村老鼠都为自己的家乡感到骄傲，现在让我们一起来看一看城市和乡村有什么不同？“如果你是小老鼠，你更喜欢哪里的生活？为什么？” 通过辩论会的形式进行讨论，鼓励幼儿大胆阐述自己的意见 活动延伸 小小辩论会 将幼儿分成两队，喜欢城市的一队喜欢乡村的一队。

老师放大画面，请小朋友找一找，城里老鼠和乡下老鼠不一样的地方。

《城市老鼠和乡村老鼠》，故事诙谐有趣，通过两只老鼠的不同经历从侧面反映了城市和乡村的不同生活。孩子对城市很熟悉，对乡村也并不陌生。大班的幼儿语言发展已经进入高峰期，幼儿敢说、想说、乐意说，在自己感兴趣的事情上乐于讨论甚至辩论。

活动过程：故事引入 听音乐进入活动室。（乡下老鼠进城）演示手偶，激发兴趣。教师接听电话。小朋友们我刚接到乡下老鼠贝特的电话，它说碰到一个难题，想请我们帮个忙，你们愿意吗？拿我们来听一听贝特到底遇到了什么麻烦。教室有感情的讲述故事，引起幼儿认识交通标志的兴趣。

伊索寓言《伊索寓言》，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。

一天，乡村老鼠请城市老鼠来做客。城市老鼠说：“你就住在这样的地方呀！没有高楼，没有大马路，没有很多很多的人。”乡村老鼠说：“我的家挺好呀，有树林，有田野，有很多很多的庄稼，还有小鸟在唱歌。”乡村老鼠拿出好东西请城市老鼠吃。有水灵灵的蔬菜、黄澄澄的玉米棒，还有白花花的米饭和馒头。

幼儿园大班手工教案

1、大班手工教案1 教学目标： 了解纸杯娃娃的基本构造； 初步掌握分割、组合等基本制作方法； 能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。 过程与方法： 能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足，进行适当的改进。

2、【篇一】幼儿园大班手工教案：可爱的猪宝宝 活动目标： 幼儿继续学习卷贴技能。 知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。 教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。 活动准备： 活动前参观养猪场视频。 活动过程： 回忆交流，了解小猪宝宝的外形特征和生活特点 观看***，说说小猪宝宝。

3、大班手工教案 篇1 目标： 学会卷的技能，发展幼儿小手肌肉动作。 感受新年愉快的气氛 准备： 自制厨师帽 录音机 春卷皮、陷、勺子人手一把、一次性台布 过程： 师：我请小朋友来猜个谜语：圆圆一张小被子，放进一个小宝宝，小手小脚放放好，被子被子裹裹紧。你们知道谜底是什么吗？ 谜底：春卷。

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